北大教授樑建章提議取消中考!真的是中考毀了學生、家長幸福感?

我們這個社會是不是真的很浮躁呢?因爲許多本來應該在象牙塔裡安心做學問的人都不時跳出來說一些奇談怪論,讓人看着滑稽,就像跳樑小醜一樣,讓人好氣又好笑。

這裡隨便點幾個比較出名的人物:

湖北大學文學院的樑豔萍教授,不但公然質疑發生在南京的那場慘劇,遇難人數是不是正好爲30萬,還在社交網站上吹捧日本戰犯,爲日本人張目,說什麼“日本國民素質超過支那人不知100年……如本人比之那人更有自由和更有尊嚴。”

一個大學的教授竟然不分黑白,顛倒是非,完全站到了民族的對立面,還虧她沐浴在祖國的陽光下,享受着祖國給予她的地位和榮耀。這是一個教授能講出來的言論嗎?但她恰恰就是,你的心不痛嗎?

中央財經大學教授王福重稱:“中醫都是有意的騙子,熱狗不是狗,夫妻肺片非夫妻,而中醫根本不是醫。”

這話說完之後,或許覺得熱度不夠,就再來一句:“中國農民拖累了中國的發展,成爲了國家發展的絆腳石,因爲農民往往只有一身力氣,做的工作並不需要用腦。村子裡面那些最勤快的人,往往日子過得是最差的,和城市裡面那些懶惰的人生活卻是過得相當富足。”

農民無用?如此侮辱農民,他竟連自己是從哪裡來的都忘記了——還是農民的兒子呢?這思想境界和教授的帽子是不是有些不配呢?

南京大學教授張生提出岳飛不是民族英雄,應從教科書中刪除。他振振有詞地說:“讚揚岳飛我一直贊成。但說他是民族英雄,就把歷史顛倒了:把漢人爲主的宋人這個前近代族羣的英雄,變成民族的英雄。這是不成立的,因爲在近代民族國家成立之前,不存在民族。”

按照張教授的邏輯,現在我們是一家了,怎麼能說是民族英雄呢?如果按照他這樣的思路推而廣之,英國的丘吉爾、法國的拿破崙和美國的華盛頓也都不應該被稱爲民族英雄,因爲現在是地球村了嘛!

看看看這些教授,他們的腦洞怎麼這麼大呢?你不從事方面的研究就不要說話,你沒有哪方面的常識就不要發言,沒有人會說你是啞巴。但是,就還是有人要說,要講,似乎自己比別人要比他人站得高、看得遠。這不,最近,北大的樑建章教授也站出來說話了,他說:“可以通過先取消中考的方式來達到基礎教育均等化的目標,從而減輕教育不平等帶來的壓力,提升家長和學生的幸福度,減輕養育成本。”

那個

他的話很明確,就是必須要取消中考。因爲沒有了中考,教育的均等化就是想了,學生的壓力就減輕了,養育成本就降下來了,家長和學生的幸福感就提升了。取消了中考,真的有這麼多好處嗎?恐怕是他坐在象牙塔裡自說自話吧。

教育的均等化就這樣一句話就能解決了,那真的要謝謝他了,乾脆讓他當教育部長,豈不更好?在現實當中,這可能嗎?完全沒有可能。就是現在,學校都分超級中學、重點中學和普通中學,教師的水平也是參差不齊,你如何來均衡?

就是現在,北京市推出大規模的教師輪崗制度,也還是謹慎地推進,教師的編制仍然保留在學校裡。他們爲什麼不直接放開編制?因爲一旦放開,就不是一個小問題了。就是這樣一個小操作,都在試探着推進,想要廢除中考,那又將涉及多少呢?

白髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。學習在什麼時候,都是一件苦差事。你想來達成減輕壓力的目的,這現實嗎?不中考了,學生或許會放鬆,但是家長敢放鬆嗎?學習從來都是像壘寶塔一樣,一塊青磚一塊青磚地砌上去的。沒有基礎,你能成才嗎?絕無可能。只能說,不中考了,對於那些不想學的孩子、不相關的家長是負擔減輕了,但是有幾個家長會放下呢?

通過不進行中考

連學習的壓力都降不下來,減輕養育成本就更是奢望,就更不要說什麼幸福度了吧。孩子學習的時候,拿到了優異的成績纔是幸福,而怎樣拿到呢?你不學習可以嗎?而要學習,你能離開苦痛的煎熬嗎?學生不能獲得多少幸福,那麼家長自然也難有安穩,不是?

總比而言之,樑建章教授的這一番話就是隨感而發,表下自己的熱心,關心一下當下的教育,如此而已。至於中考,它不是什麼玩偶,要就拿來,不要就拋去。它是每一個學生必然經歷的階段,我們有什麼必要看着這那麼不順眼呢?做好自己,全力面對,就好!

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