第18問：孩子如何開始學英語？
這裡的“學英語”是指開始系統化地學習英語，而不是想起來就學，想不起來就不學。我們這裡通篇講的都是系統化的學習。 如果家長認同我在本篇開始時介紹的英語學習規劃，那麼4歲英語零起點的孩子可以從看動畫片、學歌曲歌謠、聽和閱讀故事開始。6歲英語零起點的孩子可以從聽和閱讀故事、跟隨標準化的課程開始。動畫片、歌曲歌謠、網絡遊戲等都可作爲興趣切入點或枯燥調節劑，但不要指望孩子靠它們把英語學成了。
6歲以上且英語不是零起點的孩子，如果還沒有學習標準化的體系課程，沒有掌握自然拼讀技能，則需要進行起點測評。這樣的孩子有可能存在短板（比如聽得不夠，很少開口說），或者養成了不正確的發音習慣和不良的學 習習慣（比如摳語法，依賴音標、譯文等），糾正起來要費一些工夫，但一定要糾正，因爲越大就越難改了。
一般來說，首先應該讓孩子迅速積累聽的量，可以從做家庭閱讀開始，然後補上自然拼讀這一課。同時，與孩子的老師充分溝通，針對孩子的弱項在課上和課下給予干預，必要時做一對一短期補習。
孩子英語學習的大目標雖然是趨同的，但短期目標可以是個性化、多元化的。短期目標可以是技能型的，比如單詞升級、語法梳理、快速閱讀訓練、寫作啓蒙；也可以是拓展型的，比如學習演講英語、電影英語、新聞英 語。這可以從不同層面刺激孩子積澱的英語知識，使其均衡發展。