跨界溝通打造永續校園 北市教育局長盼增學校建築新思維

臺北市教育局長湯志民12日赴臺北市福星國小分享永續校園想法，並期盼未來校園新建建築都能達黃金級以上，甚至贊石級，讓建築物永續發展時，不只具有防災韌性，還能帶給孩子最好的教育環境。（溫予菱攝）

爲讓孩子能在安全的校園環境中學習，臺北市教育局12日攜手中華民國學校建築研究學會舉行「打造韌性的永續校園研討會」，教育局長湯志民表示，在當前天然災害頻繁及學習型態快速轉變的時代，建構具備韌性與永續發展特質的校園環境已成爲當務之急，也期盼透過跨界對話，能爲臺北市320億校舍改建計劃注入創新思維。

湯志民今赴臺北市福星國小分享永續校園提及，校園建築結構問題，並舉出今年0403大地震，花蓮很多建築倒塌，臺北市校園也有很多建築受損，需要投入經費整修與維護，所以今日彙集國內外學界專家學者及各級學校教育夥伴以耐震、永續設計爲主討論。

湯志民表示，學校要有遠見，怎麼讓教育環境落實在學生身上，因爲現在建築重新興建，就是80年不動，需要看得更遠才能讓學生在最安全、舒適、最有教育效益的環境底下學習。

湯志民舉例，政大附中在20幾年前籌備興建，當時採用最標準工法、耐震設計、實質無障礙設計、停車場施作到最大容量等，甚至考量學校位於山坡地，學生通行不便，故特別興建2座橋，讓社區學生通行，做到從學校整個經營發展到社區融合。

湯志民希望，未來校園新建建築都能達黃金級以上，甚至贊石級，讓建築物永續發展時，不只具有防災韌性，還能帶給孩子最好的教育環境，也期望透過此次跨界對話，能爲臺北市320億校舍改建計劃注入創新思維。