每個站點都有風景

◎成都市石室天府中學初2023級12班 喻言

人生如旅途，成長的列車時快時慢，停靠的每一個站點，都有不同的風景。 ——題記　　我從小去過很多地方。從白沙碧浪、陽光明媚的椰風海南，到銀裝素裹、如夢如幻的皚皚雪鄉；從黃沙萬里、浩瀚無邊的騰格裡沙漠，到山明水秀、秀甲天下的山水桂林……登上山巔，感受“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁氣概；逐浪海邊，體會“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的磅礴氣勢；夜宿山林，慨嘆“危樓高百尺，手可摘星辰”的精妙絕倫。華夏大地，東西橫跨62經度，南北縱越49緯度，當祖國的最北端還是冰天雪地，溫暖的南方早已花團錦簇。廣袤無垠的草原、高聳陡峭的雪山、綿延幽深的雨林、淡妝濃抹的湖泊，還有各地豐富又迥異的風土人情，在廣袤的土地上彼此應和，散發着神奇而獨特的魅力。　　人生列車的第一站，叫作“壯麗河山”。　　列車走走停停，帶着我繼續穿行。這一次，從身邊的三星堆啓程，剛告別古老神秘的古蜀文明，厚實莊重的陝西曆史博物館又對我展開它輝煌璀璨的歷史長卷。最後，我抵達金瓦紅牆的故宮，推開那扇門，走進明朝和清朝的煌煌歷史。富麗堂皇的皇家園林裡，每一個角落都有深邃的歷史故事。書本上沉默的文物活生生地出現在眼前，訴說着中華民族的源遠流長，那是烙印在每一個炎黃子孫血脈裡的文化和傳承。　　人生列車的第二站，叫作“華夏文明”。　　列車呼嘯前行，從綠皮火車換成了高科技的高鐵，帶我深入瞭解今日中國。全機械化的大型飲料廠裡幾乎看不到工人，像變形金剛一樣的大型機械臂自動完成灌裝、封蓋、貼標、裝箱，高效智能。第一次近距離實地觀測衛星發射，和我國自制火箭一起騰空的，還有我身爲中國人的自豪感。　　人生列車的第三站，叫作“科技興國”。　　列車一路歡歌一路收穫，帶我去尋覓前方更多的美好。而我，也越來越堅定地告訴自己，未來，我一定能從坐火車的人變成開火車的人，從看風景的人成長爲創造風景的人。

評語

本文緊扣主題，構思巧妙，結構完整，文筆大氣，用列車和站點串聯作者自己的旅行、觀察、思考和成長，且將個人成長與祖國的發展聯接，並在結尾用隱喻的方式表達了自己願意爲祖國建設添磚加瓦的遠大志向，立意可謂高遠。

（指導教師：成都市石室天府中學嚴久寧）