日本成中國留學生“性價比”之選

在中國學生越來越追求留學性價比的當下，日本從衆多留學目的地中脫穎而出。

日本政府去年3月宣佈，到2033年前，來日的外國學生要達到40萬人，並推進線上辦理簽證手續，吸引更多外國留學生來日留學、定居，以補充勞動力和人才，解決因出生率低迷而導致的勞動力持續下降的問題。

相比英美等熱門留學目的地，日本之所以受到國際學生的關注，學費優勢是不可忽略的因素。

據啓德教育4月21日發佈的《2024日本留學報告》顯示，日本的學費與學校類型有關，國公立大學每年學費約2.7萬元。私立大學的學費與專業類型有關，文社科類專業每年4.5萬-7.5萬元，理工科類專業每年5萬-9萬元左右，藝術類專業每年10萬元左右。

生活在東京地區的房租約2500-4000元/月。在日本只要獲得“資格外活動許可”，每週可以有不超過28小時的打工時間，寒暑假長假期間爲每週不超過40小時。東京地區的平均時薪可以達到每小時約50元。

“日本的高等教育是‘非產業化’模式，同時是一個非常在乎自己學術聲譽的國家，所以留學生的學費標準跟本國人是一樣的。”據啓德亞洲項目管理中心總監李陽介紹，留學生還可以申請針對國際學生的學費減免以及獎學金，這無疑降低了日本留學的經濟門檻。

李陽還表示，中日兩國的教育體系在多個層面展現出高度相似性，主要體現在基礎教育階段的結構、高中階段的職業教育分流以及高等教育層次的設置上。這種相似性爲赴日留學的中國學生提供了相對平滑的過渡路徑，顯著降低了他們在體制切換、學習適應及文化融入等方面的成本。

過去幾年中，在日就業的政策也相繼出臺，如高度人才簽證最快畢業一年就能申請永駐；2024年除了針對赴日就讀大學的留學生以外，針對專門學校留學的留學生也計劃不再考覈工作與在日留學所學專業的匹配度。

日本學生支援機構（JASSO）數據顯示，截至2022年5月，日本共有在籍國際學生231146人，中國內地留學生共103882人，佔比44.9%。在赴日留學的所有留學生中，中國留學生是最多的。

日本綜合實力比較強的大學首先是七所“舊帝國大學”，均上榜2024 QS世界大學排名前200，分別爲東京大學、京都大學、大阪大學、東北大學、九州大學、名古屋大學、北海道大學。七所“舊帝國大學”誕生了亞洲半數以上的諾貝爾獎得主。

其次是“最難關私立三校”，又稱“早慶上”，分別爲早稻田大學、慶應義塾大學、上智大學。

此外還有專業強勢的特色院校，比如被稱爲“亞洲哈佛”的一橋大學和“亞洲麻省理工”東京工業大學，前者長於商學，後者的機械、航空、製造、材料等專業類別都在國際上處於前三十名左右的地位。

據啓德提供的近三年用戶申請數據顯示，工科的申請量一直是最大的，在2023學年佔30%；人文社科的申請量增長較快，從佔比23%增長至30%，與工科齊平。

理科和其他學科的申請量同比有較大增長，在2023學年分別佔比17%、12%，而商科與經濟學的申請量熱度逐年下降，佔比僅11%。

在碩士階段，近三年申請最熱門的專業是電子與計算機工程，佔比11.62%，這與日本在電子與計算機工程領域的發展情況有關，擁有索尼、松下、富士通等世界名企。其次是機械與能源工程、社會學，佔比分別爲7.88%、7.16%。

一半學生被七所“舊帝國大學”、東京工業大學、一橋大學錄取，主要來自國內985/211/雙一流院校。“早慶上”的錄取佔比在2023年達到10.4%。

日本各高校官網數據顯示，東京大學2023年本科、碩士的錄取率分別爲32.27%與46.74%，東北大學2022年本科、碩士、博士的錄取率分別爲32.58%、72.79%、89.79%，名古屋大學2023本科、碩士、博士的錄取率分別爲39.92%、52.30%、79.87%，早稻田大學2023年本科錄取率爲15.94%。

要赴日留學，攻克日語是絕大部分學生首先需要解決的問題。

“日本的絕大多數研究室還是以日文交流爲主，所以語言是一個挺大的挑戰。”東京大學計算機科學與技術碩士劉洋表示。

另一個挑戰是教授不會像在國內那樣頻繁地跟進你的進度，因此所有的壓力和動力都需要自己去製造，一不小心就容易“躺平”。在劉洋看來，修士（相當於國內碩士）對於主動性的要求很高，如果需要資源或者有問題，基本都得自己去找去問。

除了傳統的以日語爲授課語言的學位課程外，日本還推出了以英語爲授課語言的SGU（Super Global University）學位課程，涵蓋本科、碩士和博士階段，國際學生只需要提交英語成績就可以直接申請，無需赴日考試，也無需就讀語言學校。

有着30餘年日本留學及工作經歷的楊志輝，現任早稻田大學綜合研究機構招聘研究員與客座講師，在他看來，日本留學相對自由寬鬆，整個社會氛圍比較尊重知識和人才。

“無論你學什麼專業，只要能把事情做好，都能得到相應的經濟回報和社會尊重。”楊志輝稱。

對於首次去日本留學的中國學生而言，楊志輝認爲可能存在的問題是，現在日本大學更多會側重於獨立思考能力，一些在國內接受應試教育的學生，可能需要做出一些調整，但只要踏出第一步，未來就有很多發展機會。

（文中劉洋爲化名）