2021 年少先隊教育信息化應用創新實踐專項研究課題研討會成功舉辦

爲貫徹落實《中共 中央關於全面加強新時代少先隊工作的意見》要求,加強新時代少先隊教育信息化應用創新理論與實踐研究。2021年6月19日,由中國青少年研究會、中國光華科技基金會、一起教育科技聯合舉辦的“2021年少先隊教育信息化應用創新實踐專項研究課題研討會”在京舉辦。

中國青少年研究中心常務副主任、中國青少年研究會常務副會長兼秘書長、《中國青年研究》總編劉俊彥,中國光華科技基金會團委書記張琳,北京教科院德育教研室主任胡玲,上海市少工委主任、上海市少先隊總輔導員趙國強,原團中央《輔導員》雜誌社社長兼總編、現任第八屆全國少工委委員、中國少先隊工作學會理事柯英,江蘇師範大學智慧教育學院院長楊現民,教育學博士、中國青少年研究中心助理研究員、中國青少年研究會學術諮詢委員鄭浩等領導、專家,以及一起教育科技董事長兼CEO劉暢出席會議並做了主題分享。

一直以來黨和國家都密切關注少先隊工作的發展,《意見》的印發更是彰顯了黨和國家對少年兒童的親切關懷和對少先隊工作的高度重視。

爲了深入貫徹落實黨 中央要求,進一步推進少先隊工作發展,本次“少先隊教育信息化研討會”以少先隊教育信息化應用創新實踐專項研究課題交流研討爲會議主題,邀請行業專家蒞臨現場分享彼此最新的研究成果、實踐經驗,共同探討少先隊教育信息化發展方向,賦能少先隊教育信息化發展,引領少先隊教育信息化發展趨勢。

會上,中國青少年研究中心常務副主任、中國青少年研究會常務副會長兼秘書長、《中國青年研究》總編劉俊彥從《意見》對少先隊教育信息化建設的意義方面做了精彩分享,他認爲《意見》對團結引領廣大少先隊員,爲全面建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興中國夢,對確保黨和人民事業薪火相傳,後繼有人具有重大而深遠的意義。

上海市少工委主任、上海市少先隊總輔導員趙國強在演講中提及,“《意見》是新中國成立以來第一份專門針對少先隊工作的文件,它深刻系統地回答了新時代培養什麼樣的少年兒童、怎樣培養少年兒童;建設什麼樣的少先隊、怎樣建設少先隊等戰略性、根本性問題。”

如何才能把德育工作做好?一起教育科技董事長兼CEO劉暢表示,“第一步應該是構建高質量的教育資源,讓老師在資源庫可以找到對應的素材;其次是通過硬件技術支持、多種教學資源的整合再加上教師對學生探索實踐的引領形成一個高質量的課堂;最後依託線上的大數據分析形成教育質量評價。”

原團中央《輔導員》雜誌社社長兼總編、現任第八屆全國少工委委員、中國少先隊工作學會理事柯英在做以《科研是輔導員專業成長的必由之路》主題分享時,從輔導員爲什麼要做課題研究、輔導員應該怎樣做課題研究以及輔導員在課題研究中要注意的“問題”三方面出發,分別介紹了少先隊科研的相關概念、開展少先隊科研的意義、少先隊科研的特點、要求和方針以及少先隊課題研究常用的基本方法等。

“學術成果在少先隊輔導員羣體中有哪些展現形式?”教育學博士、中國青少年研究中心助理研究員、中國青少年研究會學術諮詢委員鄭浩認爲,主要有三種展現形式:研究報告、學習論文和內參報告。

江蘇師範大學智慧教育學院院長楊現民通過教育信息技術的實際應用等案例,深入淺出地講解了教育大數據在教育教學、少先隊教育工作以及學術研究過程中的運用技巧。

在會議的最後,一起教育科技德育研究院負責人王森還就《少先隊工作教育信息化支持方案》做了精彩的分享。“少先隊教與學的資源可能會涉及到微課,少先隊活動系列微課緊緊圍繞黨 中央對少年兒童和少先隊工作的希望和要求,依據少先隊活動課程指導綱要,採取少年兒童易於接受的方式,以教學爲基礎,家庭爲主,用趣味故事的形式設置場景和人物形象,展示豐富多彩的少先隊活動。”

此外,紹興文理學院附屬小學、北京石景山第二實驗小學、浙江省團校、北京市朝陽區青少年活動中心作爲立項課題研究單位,還分別從自身實踐出發,系統地分享了少先隊教育信息化的建設工作,爲教育工作者今後更好地做好專項課題研究工作提供了寶貴的經驗。