馬來西亞華小華裔學生轉學率高 華校面臨競爭
據馬來西亞《詩華日報》報道,馬來西亞巴生區共有21所華小,可以說是全國數一數二的華小密集區,今年當地的華小生總數高達25000人,當中不乏一些巫裔學生。然而,每年卻有華小生讀到一半轉校,預估逾10%巴生華裔子弟選擇進入國際學校受教育,從教育發展趨勢來看,當地的華文教育和華小已面對國際學校的強勢競爭。
巴生華小發展工委會總務呂志勤接受採訪時直言,巴生區華小,平均每年都有華小生讀到一半轉校到國際學校,保守估計有10%的華裔子弟在國際學校就讀。
他說,巴生地區在人口大遷移的情況下,已有3所華小淪爲微型華小。然而,巴生華小不止面對學生來源逐年減少的窘境,還面對國際學校的強勢競爭。
“華小工委會未曾對國際學校作過統計分析,惟部分家長對孩子的教育有要求,而選擇把孩子送去國際學校。以短期來看,孩子確實能有好成績;但長遠來看,華小始終是華社的根。”
針對市區人口流失,華小生來源逐年下滑的挑戰,呂志勤表示,各個華小始終堅守崗位,維護學校素質和校風。如果能把校務搞好,無論學校多遠,家長都會把孩子送過來。
他表示,巴生華小確實面對著國際學校和私立學校的競爭,尤其現在每個新發展區都設有國際學校。然而,部分華小在遷校後,出現學額爆滿的現象,這說明當地華社對華小依然有很大的需求。
此外,呂志勤也透露,巴生區的微型華小分佈在吉膽島和直落昂,上述地區的華裔人口大量流失,其中直落昂利民華小正在申請遷校,希望教育部能儘快批准。
“另外2所微型華小則是吉膽島的競智華小和五條港的新民華小,唯這2所華小目前都沒有遷校的意願;雖然當地人口流失,然而鄉民希望2所華小不要搬遷,繼續保留直至完全沒有學生來源爲止。”
他指出,除了微型華小外,巴生區還有3所小型華小,這包括吉膽島的華聯華小、加埔的英華華小以及中路的中華國民華小。其實,小型學校也有其優勢,因學生在小班制更能吸收知識。
他指出,部分小型華小所處於的位置,在未來會有重大發展,因此即便現在學生人數少,但長遠來看,當地人口不會大量流失,在未來更可以滿足地方發展上對華小的需求。
瓜冷未來新增2華小
瓜冷區現有7所華小,未來還會有兩所新建華小落戶在瓜冷。
根據統計,瓜冷區7所華小的學生總人數爲4461人,當中除了仁嘉隆華小學生人數達到1685人,屬於大型華小外,其餘瓜冷的6所華小,學生人數介於在最少135人以及最多983人之間。根據學校規劃指南,學校的學生最好不超過1050人,少於150名學生則屬於微型學校。其中,新邦摩立華小隻有135名學生,屬微型華小。
福隆港華小於今年9月13日進行遷校動土儀式,由於地理位置靠近巴生谷大道(SKVE),距離吉隆坡區有50分鐘的車程,預估可滿足布城、賽城、吉隆坡以及瓜冷區對華小的需求。
隨着福隆港華小的遷校,加上敦翁毓麟華小明年在金務大灣城(Gamuda Cove)進行動土儀式,因此整個瓜冷區將會有9所華小。
瓜冷華小發展工委會副總務陳超勝表示,瓜冷華小學生人數今年有比往年增加,所以工委會樂觀看待瓜冷區華小的未來發展,目前各華小董事部都在關注華小的硬體建設。
他指出,瓜冷區華小現階段的挑戰,就是學校硬體設施的不足,比如昔江港、直落邦立瑪加農(Telok Panglima Garang),甚至是仁嘉隆的華裔家庭,鑑於巴生區學校硬體設施較爲完善,部分家長寧願大老遠把孩子送往巴生區的華小就讀。
“由於距離仁嘉隆僅約半小時車程,巴生務德華小和巴生興華小學也就成爲瓜冷區華裔子弟的另個選擇管道;如果瓜冷區華小能夠做好硬體建設,華裔子弟就不必來到遠處受教育。”
針對華小面對國際學校林立的競爭,陳超勝指出,瓜冷區的求學環境氛圍跟巴生區有差別,國際學校其實早已進駐瓜冷區,然而萬津和仁嘉隆不像巴生高度城市化,因此家長在教育上不見得對國際學校有太大需求,因此瓜冷華小面對國際學校的競爭還是比較低的。
巴生市區擁有多所百年曆史的華小,隨着巴生地區趨向城市化,華社對教育的要求也日趨多元化。除了人口遷移導致華小學生來源流失外,各華小還面對國際學校強勢的競爭。圖爲巴生其中一所百年華小共和學校。
巴生市區擁有多所百年曆史的華小,隨着巴生地區趨向城市化,華社對教育的要求也日趨多元化;除了人口遷移導致華小學生來源流失外,各華小還面對國際學校強勢的競爭。圖爲巴生其中一所百年華小共和學校。
國際學校10年增82所
根據教育部的數據顯示,截至今年6月30日爲止,全國國際學校和私立學校共有286所,其中國際學校就高達155所,比10年前翻倍增加了82所。
在過去10年,私立中小學因教育需求每年的數據有增減,然而,國際學校卻是逐年增加,尤其在2017和2018年,連續兩年激增16和18間。
根據地方發展的慣例,每當一個縣市在規劃郊區發展時,發展藍圖內必定有規劃新學校的發展和建設,也有大量的國際學校入駐新發展區。
以巴生縣郊區發展爲例,儘管巴生有多所華小從往郊區遷校,然而,更寫實的景象就是華小聳立在國際學校叢林中,進行著公平競爭。