爲什麼年輕人不留在臺灣　要出走當「國際」志工？

文、圖／《歐北來旅行觀察日記》蔡升達因爲一趟印度的奇幻之旅，開啓了這趟擔任流亡藏人華語教師的頁章。

「我會一個人去印度其實也是種種的意外，註定的吧，我想。」 Ray在電話那頭心有慼慼焉的說。Ray說：「本來我是要跟一個友人一同前往，但就在我全部手續都辦好的時候他卻跟我說簽證過不了。當時我非常害怕，畢竟大家都說那裡很危險，女生絕對不能一個人去。我真的也猶豫了很久，但就是有股力量推着你前進。」

歐北來：「所以是什麼可以讓你戰勝心中的恐懼。」Ray：「我說了你不要覺得在怪力亂神，但是真實的！我其實是一個虔誠的基督徒，當我有無法決定的事情，會選擇跟上帝說話， 如果我這趟應該要去，就要祂給我明確的預兆。結果，我早上起牀的時候，一開電視，映入眼簾的是印度旅行的廣告，我當下完全不敢置信，這麼多的廣告在輪流播放，會預料到我起牀時間、開電視的時間，然後播給我看？結果我很皮，認定他是巧合，晚上回到家又跟上帝說了一次：『你要好好想清楚喔，不要跟我開玩笑，如果你真的要我去，就用你的方式告訴我…。』隔天在不同的時間起牀，習慣性開了電視，結果…………祂又給了我一模一樣的同一個廣告，你說，我能不去嗎？」

歐北來：「天阿，真的有這麼離譜？所以這趟印度之行妳遇到了什麼事？」我帶着驚恐狀的表情問着。Ray：「我在北印度去到了達賴喇嘛的地方，參觀寺院，當時在紙上留下了一些關於我自己想問的問題，結果在正要離去的時候，被一個喇嘛叫住，給了我跟我朋友各一個信封袋，裡面竟然回答了我們所寫問題的迴應…當場我嚇壞了！信封也沒有署名，他怎麼知道要給誰？而且我們根本不認識也沒見過那個喇嘛。」

歐北來：「什麼！真的假的啦，我毛骨悚然了…………」我說着。Ray：「後來我又在一間餐館內，碰上了兩個臺灣到達蘭薩拉教中文的老師，就跟着去NGO當義工，教了藏人一個月的中文，就是在那裡遇見了我現在要前往的學校，中文系的系主任。」

「回頭想想，也許這是祂要我來這趟印度的目的吧，也許你不太相信，但藏人的宗教信仰與我不同，我是基督徒，所以也沒必要編故事騙你，一再被告誡我們要愛所有的人，也許我可以成爲藏人們開啓和平這扇門的其中一把鑰匙。」Ray語帶責任感的說着。

歐北來：「那除了妳碰上很玄妙的事之外，還有什麼是讓你想去這一趟的原因。」Ray：「因爲我到過那裡，認識了一些人，關係很近，不再這麼遙遠。好像自己要爲朋友做一些什麼。 教育是一切的根本，塑造一個人生命的寬度、廣度、高度。語言是溝通的基本，語言不通造成溝通上的誤解、仇恨，甚至戰爭。只有瞭解對方的語言才能溝通、表達善意、擁有雙贏的局面，和平纔會來臨。」

歐北來：「那這趟遠行你覺得最困難的是什麼？」

「其實我覺得資金、安全，都可以儘可能的解決。但讓我感到比較不解的是，遇到很多人質疑，你是臺灣人！爲什麼你不留在臺灣？要跑去幫助外國人？臺灣也有很多需要幫助的人阿？」Ray語重心長的說……。歐北來：「其實這個問題真的時常碰到，但我也想問。」

「給予」這件事，會因爲人種、國籍、性別諸如此類的外在條件而有所區分嗎？是優越感作祟？還是民族性使然？只是在某一個時空裡，選擇一個符合自己當下整個狀態（包含身心理、財物、機會等等全部條件），最適切的方式去做自己想做的事情罷了。

許多人認爲，因爲我是哪裡人，所以我應該以哪裡優先付出，這樣的想法多數人都會認同；但從我是地球這個「家」上的ㄧ份子來說，哪裡需要我，我就去哪。這樣，有錯嗎？

所以考量的點不應該在於是「什麼人」，從「什麼人」的邏輯出發，已經是一種劃分因爲旅行，讓我們與世界有更緊密的連結。

我想，問題的解答也許在於「愛的格局」。