第一位非美籍實踐家獎得主 謝智謀曾偷車被逮雙手被銬
▲謝智謀說，「我就是好動啦，所以修我的課的學生很命苦，從第一堂課開始，就別想坐在教室了。」（圖／臺師大提供，下同）
從小歷經家暴、中輟、混過幫派，最後浪子回頭成爲大學老師的臺灣師範大學公民教育與活動領導學系副教授謝智謀，十多年來曾帶領學生登喜馬拉雅山、到阿拉斯加劃獨木舟、到尼泊爾、印度與泰北等地募款蓋學校等，透過戶外體驗教育課程，把學生勇敢帶向世界，今年10月榮獲體驗工作者最高榮譽--美國體驗教育學會頒發「實踐家獎」，是該獎設立30年來首位非美籍得獎人士。
人稱「小謀老師」的謝智謀，生命力非常旺盛，曾因心肌梗塞緊急送醫，被醫生交代之後都要避免激烈運動，卻在裝上支架沒多久後就跑去登喜馬拉雅山，他的課多是挑戰自我極限的戶外活動，讓學生透過這些活動突破框架，學習服務他人，進一步找到自己的生命價值。
當其他學生焦頭爛額，準備期中期末考試時，他卻帶着學生登山、泛舟，或是到偏鄉關懷老人、到落後國家蓋廁所與儲水槽，更曾參與四川大地震的災後重建，汲汲營營的小謀老師，就像永備電池，課程專案一個接一個，就是停不下來，他表示，「我就是好動啦，所以修我的課的學生很命苦，從第一堂課開始，就別想坐在教室了。」
▲謝智謀經常帶着學生登山、泛舟，或是到偏鄉關懷老人。
謝智謀認爲，「這個世界太期待掌聲了」社會不斷灌輸孩子們，得到肯定、光鮮亮麗的掌聲與成就纔是成功的，所以孩子們無形中變得自我、爭競，甚至變得粗暴。他在課程中強調，尤其是領導者課程或是培訓青少年領袖的課程，非常強調一個核心價值——僕人領袖，以服務爲出發點的領導者。
謝智謀分享自己的成長過程，就是家暴與缺乏理解，他表示「我的父親非常愛我，但當時的生活條件很嚴苛，讓他壓力很大，而他又不知如何與孩子溝通，因此只要我不聽話，就是吊起來，一陣毒打。」養成謝智謀衝動、叛逆的個性，行爲也開始偏差，即使後來考上明星高中，他還是大錯小錯不斷，終於因爲混幫派遭到退學。
謝智謀回憶，改到桃園唸書後，他又因械鬥與偷摩托車被捕，被銬上手銬送看守所。「那真的很屈辱，看到當時人們的指指點點，我的眼淚一直流下來」，這件事讓他暗下決心，一定要讓別人看得起自己。
事實上，早在獲「實踐家獎」前，謝智謀就已獲頒教育部全國優良教育人員，並曾任亞洲體驗教育學會創會理事長、華人磐石領袖協會理事長等，更曾獲邀至TED演講，經歷豐富。而他浪子回頭的生命故事也激勵了學生，拓展他們的生命藍圖。